Test zur Schulfähigkeit 

Dein Kind kommt nun bald zur Schule. Denkst du dir vielleicht auch: 

Hier habe ich dir eine Übung mitgebracht, die du so direkt mit deinem Kind durchführen kannst.

Alles was du dafür brauchst, findest du in diesem Beitrag. Am Ende findest du noch weitere Übungen.

Darum geht es im Selbsttest

In diesem Selbsttest - ich nenne es Meilenstein - geht es um das sichere Erkennen gleicher Anlaute.

Dein Kind wird in der Schule Schreiben lernen. Das muss es nicht schon vorher können. Viele Kinder können bereits ihren Namen schreiben, bevor sie in die Schule kommen und entdecken dadurch einen ersten Zugang zu den Lauten.

Bevor dein Kind das systematische Schreiben lernt, bauen wir ein Sprachbewusstsein auf. Was das genau bedeutet? Schauen wir es uns an einem Beispiel an.

Keine Sorgen, das muss dein Kind nicht alles schon im Vorschulalter können. Aber darum geht es beim Sprachbewusstsein.

Eine Sache schauen wir uns hier davon genauer an.

Bevor dein Kind in die Schule kommt, sollte es ein Gespür dafür haben und wissen, dass sich Wörter am Anfang gleich anhören. Also z. B. Baum und Banane am Anfang gleich klingen. Das ist ein wichtiges Fundament, damit dein Kind die Fähigkeit erlangt, später selbstständig Wörter aufschreiben zu können. Dazu habe ich dir eine Übung mitgebracht, die du im Anschluss gleich mit deinem Kind durchführen kannst.

Dein Kind muss dafür noch nicht Lesen oder Schreiben können. Grundlage für diese Übung sind 3 Bildkarten. Jeweils zwei Wörter von diesen Bildkarten beginnen mit dem gleichen Anlaut. Und diese beiden Bilder muss dein Kind benennen können.

Du kannst dir gleich mit deinem Kind zusammen das Video anschauen. Dort erkläre ich deinem Kind den Meilenstein ganz genau. Du bereitest im Vorfeld das Material vor.

Das Material

Das Video zum Selbsttest

Hier findest du das Video. Aufgenommen habe ich es für dein Kind. 

So gehst du vor

Ihr habt euch das Video angesehen und du hast das Material vorbereitet. Nun übt ihr diesen Meilenstein. Dafür zeigst du deinem Kind immer ein Dreierpaar und fragst: "Was hört sich am Anfang gleich an?". Dabei kannst du die Worte vorsprechen oder dein Kind macht das allein. Beides ist möglich. 

Ist sich dein Kind nicht sicher, sprichst du das Wort übertrieben deutlich aus. BBBannane - TTTTomate - BBBrille

So geht ihr die Dreierpaare nacheinander durch. Wiederhole diesen Meilenstein, bis dein Kind darin sicher ist. 

Dein Kind ist fit

Mögliche Schwierigkeiten: Für ein Kind ist es erstmal ziemlich schwer, ein Wort in Einzelteile zu zerlegen und wirklich auf den Wortanfang zu hören. So kann es zum Beispiel passieren, dass dein Kind meint, Tomate und Baum würde gleich klingen, da es in beiden ein M hört. 

Wenn es dein Kind schafft, sicher auf den Wortanfang zu achten und dabei die beiden Bildpaare, die vorne gleich klingen, benennen kann, ist es fit in diesem Meilenstein und somit der Schulfähigkeit ein gutes Stück voran.